CLASE DEL LUNES 16

En la clase de hoy lunes, día 16 se ha tratado la primera parte de la Unidad 1, referida a la evolución histórica del marco cultural y social entorno a la infancia en general y la educación infantil en particular. Como aspecto fundamental destaca el cambio cualitativo que suponen, por un lado, el reconocimiento de unos derechos supuestamente internacionales a los niños y niñas (entre los cuales destaca el Derecho a la Educación), y, por otra, el reparto de la responsabilidad en la crianza de los hijos entre la madre, el padre y el Estado (creando servicios públicos de atención a la infancia), a consecuencia de la incorporación al trabajo remunerado de la mujer.
Se ha recomendado la lectura de POSTMAN, N.: La desaparición de la Niñez. Circulo de Lectores.Barna, 1982, como complemento al tema.
En la clase del lunes 23 se tratará la segunda parte del tema: La tercera parte (los modelos de atención en Europa), no entrará para examen, pero se recomienda su lectura y estudio.
Buen estudio